西北小学新建的运动室有助于学生锻炼身体、增强心智。

这个房间被学生和教职员工称为运动室，是一个社交情感学习空间，上课期间各个班级可以在这里开展各种活动，让孩子们动起来。

校长克里斯蒂·科洛蒂 (Christy Coloutti) 表示，该房间是今年的试点项目，由州政府的学校改善补助计划资助。

“我们希望开展社会情感学习，并正在为学校讨论一些不同的事情，”科洛蒂说。“这听起来非常适合我们的学校——只要看看我们在初选中看到的情况和他们需要什么。”

尽管整个学区、州和国家的学校都设有运动和感官室，但西北大学的运动室对这种学习采取了更广泛的方法，向全校所有班级的学生开放。

该房间由拉特兰市公立学校的物理治疗师 Erin Cavalieri 和职业治疗师 Allison Bembe 协调，包含伸展运动、在微型蹦床上跳跃和在地板上的旋转盘上旋转等活动。

由于该房间尚处于初期阶段，到目前为止，学生们只接触过伸展运动和地板圆盘。最终，运动室负责人将推出一套微型木制攀岩装置和岩壁供学生使用。

“(这)是一个基于研究的项目。它是由一名物理治疗师开发的，旨在为学生培养基础技能，使他们做好学习的准备。所有的站点都专注于发展他们的前庭、本体感受、听觉和触觉运动系统，这些都是学习的基础技能，”卡瓦列里说。

她补充说，研究表明，参加这些感官和运动室不仅有助于学生提高学业成绩，而且还能改善行为。