在小学数学学习中，20以内的减法是孩子们最先接触的运算之一。虽然看似简单，但掌握一些高效的计算技巧，不仅能提高做题速度，还能增强孩子的数学思维能力。那么，如何在不依赖计算器或数手指的情况下，快速、准确地完成20以内的减法呢？下面介绍几种实用又简便的方法。

一、破十法：从“10”入手

这是最常见的减法技巧之一。当被减数大于10时，可以先将被减数拆成“10 + 几”，然后用“10 - 减数”得到一个结果，再加上剩下的部分。

例如：

13 - 5 = ?

我们可以把13拆成10 + 3，先算10 - 5 = 5，再加3，结果就是8。

这种方法适合孩子刚开始学减法时使用，能帮助他们理解数字之间的关系。

二、平十法：让减数变成整十数

这个方法适用于减数接近10的情况。通过调整被减数和减数，使减数变为10，从而简化计算。

例如：

14 - 9 = ?

可以将9看作10 - 1，于是原式变为14 - 10 + 1 = 5。

这种思路有助于培养孩子灵活运用数字的能力。

三、凑十法：借助“10”的组合

凑十法是一种常见的口算策略，尤其适合减法中的“借位”问题。比如：

17 - 8 = ?

我们可以先想8 + 2 = 10，所以从17中减去8，等于先减去2（得15），再减去6（得9）。

或者，也可以这样思考：17 - 8 = 17 - 7 - 1 = 10 - 1 = 9。

四、逆向思维：用加法来验证减法

对于一些较难的题目，可以通过“加法反推”来确认答案是否正确。例如：

16 - 7 = ?

如果孩子不确定答案，可以尝试7 + 9 = 16，说明16 - 7 = 9。

这种方法不仅能够提高准确性，还能帮助孩子建立加减法之间的联系。

五、口诀记忆法：熟记常见减法公式

有些减法题是固定的，比如：

- 10 - 1 = 9

- 10 - 2 = 8

- ……

- 10 - 9 = 1

这些基础口诀一旦熟练掌握，就能大大提升计算效率。

结语

20以内的减法虽然简单，但掌握科学的方法可以让学习变得更轻松、更高效。无论是“破十法”、“平十法”，还是“凑十法”，都是孩子在数学启蒙阶段非常实用的工具。家长在辅导时，可以结合多种方法，鼓励孩子多练习、多思考，逐步建立起扎实的数学基础。

希望以上方法对正在学习减法的孩子有所帮助！