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中国自然教育线上峰会暨中国自然科普教育发展高峰论坛举办

来源:商丘教育网 作者:商丘教育网 人气: 发布时间:2021-05-26

  5月20日至22日,“用爱倾听自然的声音——中国自然教育线上峰会暨中国自然科普教育发展高峰论坛”通过云直播的方式举办。

  论坛由中国生物多样性保护与绿色发展基金会、印心自然教育科学中心、国际生态社区网络(WEA)主办,由中国林学会指导,建筑与生态创新国际设计中心、中国生命关怀协会生命呵护工作委员会、凤凰网房产等机构联合举办。

  中国生物多样性保护与绿色发展基金会秘书长周晋峰先生、中国林学会秘书长陈幸良先生、北京麋鹿生态中心副主任兼科普部主任郭耕先生、德国籍生态学家和艺术家Kosima女士、印心自然教育科学中心联合创始人及CEO陈丽女士,以及新东方、一起学网校、学而思教育,环球教育等教育机构负责人一同参会。

  中国林学会副理事长兼秘书长、农学博士、研究员陈幸良老师代表中国林学会致辞。他表示,自然教育是促进人与自然身心相连的教育,自然教育在我国的兴起,是社会道德文化素质提高、社会文明的标志,体现了人们对美好生活的新期待。

  Kosima老师是德国籍生态学家和艺术家,向大家分享了主题为“如何将荒野纳入城市自然教育”。她首先提出“生态城市”的理念、起源以及生态城市的概念设计图,以及生态教育的前沿观点,包括自然教育对儿童各维度学习力提升的帮助、自然教育对自然缺陷障碍(NDD)的帮助和改善、将自然与荒野纳入城市规划对城市应对力的提升方面、自然包容性城市设计的方法等,引人深思的同时也充满趣味。

  毕业于北京语言大学的一起学网校教师张艺馨表示:“我现任小学语文主讲、负责中低年级教研,基于这一年龄段孩子,我自创‘可乐沉浸课堂’教学方法,‘卫星式’系列虚拟形象,将难懂的知识点用生动的语言、‘接地气’的虚拟人物事例呈现出来,这是自然教育不可或缺的一部分,只有这样,我们才会看到生命之美本身的展现。”

  北京市园林学校督导主任、高级讲师张培艳,则熟悉教育教学规律,善于将传统文化与自然科普教育进行整合,执着于自然科普教育的科学性和趣味性融合,倾心于传统文化教育时代选择性和科学普及性的传承。她从“自然教育的崛起、中小学自然教育实践、中小学课本的科普品牌打造、中小学综合实践活动中的自然教育课程”为大家带来精彩分享。

  为期三天的论坛仍在进行中,关注自然教育、生物多样性保护、生命、环境、科普以及生态社区建设的伙伴们,可持续关注倾听这一领域探索者和先行者的思想、经验与心得,与他们同频共震。

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