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《初中学生综合素质评价的实践研究》课题开题报告
一、课题背景与意义随着教育改革的不断深入,传统的以分数为核心的评价体系已难以满足现代教育发展的需求。综合素质评价作为一种全面反映学
2025年05月12日 07:27:57