福特河学校的 Caminantes 项目为幼儿园学生采用新模式
发布时间：2024-05-29 08:49:06来源：
阿默斯特——从今年秋季开始，就读于福特河学校双语 Caminantes 项目的幼儿园学生将重点学习西班牙语，这标志着该 5 岁项目发生了转变，课堂教学已平均分为西班牙语和英语。
该学区多语言教育管理员凯蒂·理查森 (Katie Richardson) 在 5 月 21 日的阿默斯特学校委员会会议上表示，Caminantes 双语计划从目前的 50-50 模式转向所谓的 90-10 模式，这应该为西班牙语口语和写作技能奠定更坚实的基础。Caminantes 双语计划于 2019 年秋季启动。
理查森说：“我们希望有更多的时间来开发这种语言，以便能够提升生产性语言的这一方面。”
虽然一半的幼儿园学生以英语为主要语言，一半的学生以西班牙语为主要语言，但除了 10% 的英语语言艺术科目外，所有科目都将以西班牙语授课。
当学生于 2025 年秋季升入一年级时，仍将采用 90-10 模式;第二年，当学生升入二年级时，将采用 80-20 模式;而当学生升入三年级时，将采用目前的 50-50 模式。
理查森说，尽管西班牙语口语和写作能力低于西班牙语听力和阅读能力，但员工对 50-50 模式的结果感到满意。
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