《核舟记》是明代文学家魏学洢所著的一篇散文，选自清代张潮编辑的《虞初新志》。这篇文章生动地描述了一件微雕工艺品——核舟，展现了古代工匠高超的艺术技巧和精妙的工艺水平。为了更好地理解和掌握这篇课文，我们来梳理一下其中的重要知识点。

一、文章结构与内容概要

《核舟记》分为三个部分：

1. 引言：作者简要介绍了核舟的由来及其雕刻者的身份，强调了核舟的稀有性和艺术价值。

2. 主体描写：详细描绘了核舟上的雕刻细节，包括人物、场景以及布局等，突出其精巧的设计和精湛的手艺。

3. 总结评价：对核舟的艺术成就进行高度评价，并表达了作者对雕刻者技艺的钦佩之情。

二、重点词语解释

1. 奇巧：形容事物非常奇妙且精致。

2. 罔不因势象形：意思是根据材料本身的形状进行雕刻，使之符合自然形态。

3. 尝贻余核舟一：“贻”意为赠送；“余”指作者自己。

4. 舟首尾长约八分有奇：“有奇”表示超过整数的部分。

5. 而计其长曾不盈寸：“曾”在这里表示竟然，“盈”则指满。

三、写作特点分析

1. 细致入微的观察力：文中对核舟上每一个细节都进行了详尽的刻画，如人物的表情、衣着乃至船上物品的位置等，体现了作者敏锐的观察能力。

2. 对比手法的应用：通过将核舟与普通物品相比，突出了这件艺术品的独特之处。

3. 语言优美流畅：全文语言简洁明快，富有诗意，读起来朗朗上口，给人以美的享受。

四、思想情感表达

《核舟记》不仅是一篇介绍工艺品的文章，更蕴含着作者对于劳动人民智慧结晶的高度赞美之情。同时，它也反映了当时社会对于手工艺人的尊重态度，具有一定的历史价值和社会意义。

五、学习建议

1. 多次朗读课文，熟悉其内容结构；

2. 结合图片或实物模型理解核舟的具体形象；

3. 注意积累文中出现的新词汇及其用法；

4. 思考作者是如何通过对具体事物的描写来传达深刻思想感情的。

总之，《核舟记》以其独特的视角和细腻的笔触向读者展示了中国古代文化的辉煌成就之一。希望大家能够认真研读这篇经典之作，在感受艺术魅力的同时也能学到更多知识。