【五猖会读后感】《五猖会》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇散文,记述了作者童年时期对“五猖会”这一民俗活动的期待与现实之间的落差。文章通过细腻的描写和深刻的情感表达,展现了封建礼教对儿童天性的压抑,以及作者对自由、自然生活的向往。
一、
《五猖会》以鲁迅童年时一次观看“五猖会”的经历为主线,讲述了他原本满怀期待地准备去看热闹,但父亲却在他临行前要求背诵《鉴略》,使他失去了看戏的兴趣。这件事让鲁迅深刻体会到封建教育对儿童天性的束缚,也反映了当时社会对传统习俗的重视与对个人情感的忽视。
文章语言朴实,情感真挚,既有对童年美好记忆的怀念,也有对旧式教育制度的批判。鲁迅用冷静而克制的笔调,表达了对自由成长环境的渴望。
二、关键内容表格
项目 | 内容 |
文章标题 | 五猖会 |
作者 | 鲁迅 |
出处 | 《朝花夕拾》 |
体裁 | 散文 |
写作背景 | 鲁迅回忆童年生活,反映封建礼教对儿童的影响 |
主要情节 | 父亲在看五猖会前要求背书,导致鲁迅失去看戏兴趣 |
主题思想 | 批判封建教育制度,呼吁尊重儿童天性 |
情感基调 | 悲凉中带有反思,平静中蕴含批判 |
艺术特色 | 细腻描写、真实情感、含蓄讽刺 |
读者感受 | 引发对教育方式、传统文化与个体成长关系的思考 |
三、读后感
读完《五猖会》,让人不禁思考:我们是否也在无意间,像鲁迅的父亲一样,用“规矩”去限制孩子的快乐?文章虽写的是过去的事,但其反映的问题至今仍值得深思。它提醒我们,在教育中应更多关注孩子的内心世界,而不是一味强调服从与规矩。
鲁迅的文字虽然简练,却直击人心,让人感受到一种沉静的力量。这种力量不仅来自于他对往事的回顾,更来自于他对人性与社会的深刻洞察。《五猖会》不仅是一篇回忆录,更是一面镜子,照见了教育的本质与人的本真。
结语:
《五猖会》虽短,却意味深长。它让我们明白,真正的教育,不应是压抑,而是引导;不是束缚,而是释放。