【士别三日文言文】“士别三日,当刮目相待”出自《三国志·吴书·吕蒙传》,是古代对一个人在短时间内进步迅速的赞美之语。这句话常被用来鼓励人们不断学习、自我提升,也表达了对他人的重新认识与尊重。
一、原文解析
原文:
“士别三日,即更刮目相待。”
出处:
《三国志·吴书·吕蒙传》
译文:
一个读书人(士)离开三天后,就应该用新的眼光来看他了。
含义:
强调一个人如果勤奋学习、努力进取,即使时间不长,也会有显著的进步,值得他人重新评价。
二、相关人物背景
人物 | 身份 | 与“士别三日”的关系 |
吕蒙 | 东吴名将 | 原本不喜读书,后听从孙权劝告,勤学苦读,才略大进 |
孙权 | 东吴君主 | 劝导吕蒙读书,体现重视人才和教育的思想 |
鲁肃 | 东吴谋士 | 对吕蒙的改变表示惊讶,成为“士别三日”典故的见证者 |
三、典故故事简述
吕蒙原本是个武将,性格粗犷,不喜读书。后来在孙权的劝说下开始认真研读经史,不久便展现出非凡的才华。鲁肃初见吕蒙时,还觉得他不过是“一介武夫”,但后来两人交谈后,鲁肃大为惊叹,感慨道:“士别三日,当刮目相待。”从此,“士别三日”便成了形容人进步迅速的成语。
四、现代启示
观点 | 解释 |
不断学习的重要性 | 无论身处何地,只有持续学习才能保持竞争力 |
重新认识他人 | 不应以旧眼光看待他人,要关注其成长与变化 |
自我提升的价值 | 每个人都有潜力,关键在于是否愿意努力 |
鼓励与支持的作用 | 如孙权对吕蒙的鼓励,能激发人的潜能 |
五、总结
“士别三日,当刮目相待”不仅是对个人进步的肯定,更是对学习态度的一种倡导。它提醒我们:不要轻视任何人,也不要停止自我提升的脚步。在现代社会中,这种精神依然具有重要的现实意义。
项目 | 内容 |
出处 | 《三国志·吴书·吕蒙传》 |
原文 | 士别三日,即更刮目相待 |
人物 | 吕蒙、孙权、鲁肃 |
含义 | 强调学习与进步的重要性 |
现代意义 | 鼓励持续学习、重新认识他人 |
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