【2013年辽宁高考作文例文】2013年辽宁省高考语文试卷的作文题目是“沙子与珍珠”，要求考生围绕“沙子”与“珍珠”的关系展开思考，探讨成长、磨砺、价值等主题。这一题目看似简单，实则富有哲理，鼓励学生从生活中的自然现象出发，引申到人生经历和精神成长。
以下是对该年作文题目的分析总结，并结合一些优秀范文进行归纳整理，帮助考生更好地理解如何构思和写作此类议论文。
一、作文题目解析
题目： 沙子与珍珠
关键词： 沙子、珍珠、磨砺、成长、价值
立意方向：
- 沙子经过长时间的磨砺可以变成珍珠，象征着人在逆境中成长；
- 珍珠的价值源于沙子的痛苦，强调苦难与成功的关系；
- 鼓励学生关注过程而非结果，重视积累与坚持。
二、优秀作文思路总结
| 内容 | 分析 |
| 主题明确 | 多数优秀作文紧扣“沙子变珍珠”的比喻，围绕成长、奋斗、磨难等角度展开论述。 |
| 结构清晰 | 开头点题，中间分论点论证，结尾升华主题，逻辑严谨。 |
| 语言生动 | 使用比喻、排比等修辞手法，增强文章的表现力和感染力。 |
| 引用恰当 | 引用名人名言或历史人物事例，如苏轼、张衡、王羲之等，增强说服力。 |
| 情感真挚 | 通过个人经历或身边故事表达对“成长”的感悟，更具真实感。 |
三、典型范文内容（节选）
开头：
在大海深处，沙子被贝类包裹，历经岁月的洗礼，最终化为璀璨的珍珠。这让我想到，人的一生也如同沙子到珍珠的过程——只有经历过风雨，才能绽放光芒。
主体段落：
正如古人所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”苏轼一生坎坷，但他不屈不挠，在贬谪中写下千古绝唱；张衡发明地动仪，经历了无数次失败才取得成功。这些例子告诉我们，真正的价值往往诞生于磨难之中。
结尾：
我们每个人都是沙子，但只要不放弃努力，终有一天会成为属于自己的珍珠。愿我们在人生的海洋中，勇敢前行，不负韶华。
四、写作建议
1. 审题准确：明确“沙子与珍珠”的象征意义，避免偏离主题；
2. 结构合理：采用“总—分—总”结构，层次分明；
3. 语言流畅：避免使用过于复杂的句式，保持自然表达；
4. 内容真实：结合自身经历或社会现象，增强文章的可读性；
5. 思想深刻：透过现象看本质，提升文章的思想高度。
五、总结表格
| 项目 | 内容 |
| 题目 | 2013年辽宁高考作文例文 |
| 主题 | 沙子与珍珠，成长与磨砺 |
| 写作方向 | 议论文，注重哲理与现实结合 |
| 优秀范文特点 | 主题明确、结构清晰、语言生动、引用恰当、情感真挚 |
| 写作建议 | 审题准确、结构合理、语言流畅、内容真实、思想深刻 |
通过以上分析与总结，希望同学们能够更深入地理解2013年辽宁高考作文题的内涵，并在今后的写作中灵活运用，写出更有深度和感染力的文章。
