【苏武传知识点按顺序】《苏武传》是《汉书·李广苏建传》中的一篇，主要记述了西汉时期著名使节苏武出使匈奴、被扣留十九年仍不屈服的壮烈事迹。本文不仅展现了苏武的忠诚与气节，也反映了汉朝与匈奴之间的政治关系和民族精神。以下是对《苏武传》知识点的系统整理，按顺序进行归纳总结。
一、作者及出处
| 知识点 | 内容 |
| 作者 | 班固（东汉史学家） |
| 出处 | 《汉书·李广苏建传》 |
| 体裁 | 史传文（纪传体史书） |
二、历史背景
| 知识点 | 内容 |
| 背景时间 | 西汉武帝时期（公元前100年左右） |
| 历史事件 | 苏武奉命出使匈奴，因匈奴内乱被扣留 |
| 汉匈关系 | 汉武帝时期汉朝与匈奴多次发生冲突，苏武出使为求和 |
三、人物介绍
| 知识点 | 内容 |
| 苏武 | 汉代使者，忠贞不屈，被扣匈奴十九年 |
| 张胜 | 苏武随行人员，参与谋反，后被杀 |
| 卫律 | 匈奴权臣，劝降苏武 |
| 李陵 | 汉将，投降匈奴，劝降苏武 |
| 汉武帝 | 苏武的君主，对其忠义极为赞赏 |
四、情节概述（按时间顺序）
| 时间 | 事件 |
| 公元前100年 | 苏武奉命出使匈奴，与副使张胜一同前往 |
| 到达匈奴后 | 因张胜参与谋反，苏武被牵连，遭匈奴囚禁 |
| 匈奴单于劝降 | 苏武拒绝投降，被流放北海牧羊 |
| 十九年后 | 汉朝与匈奴和亲，苏武终得归汉 |
| 归汉后 | 受到汉武帝嘉奖，成为忠臣典范 |
五、主题思想
| 知识点 | 内容 |
| 主题 | 忠诚、气节、爱国精神 |
| 表现方式 | 通过苏武在困境中的坚持与不屈体现 |
| 深层意义 | 展现了中华民族的坚韧品格和民族精神 |
六、艺术特色
| 知识点 | 内容 |
| 语言风格 | 简洁凝练，富有感染力 |
| 叙事手法 | 以人物为中心，注重细节描写 |
| 对比手法 | 苏武与卫律、李陵的对比，突出其气节 |
| 情感表达 | 深刻刻画苏武的心理变化与坚定信念 |
七、名句赏析
| 名句 | 出处 | 解析 |
| “臣事君，犹子事父也。” | 《苏武传》 | 表达对君主的忠诚 |
| “生男慎勿举，生女哺我。” | 《苏武传》 | 苏武在异乡思乡之情的写照 |
| “使决人死生，不以成败论英雄。” | 《苏武传》 | 颂扬苏武的忠勇精神 |
八、文学影响
| 知识点 | 内容 |
| 后世评价 | 被誉为“忠臣典范”、“气节之士”的代表 |
| 文学地位 | 《汉书》中最具影响力的篇章之一 |
| 教育意义 | 常作为语文教材内容，用于弘扬爱国主义精神 |
九、拓展延伸
| 知识点 | 内容 |
| 相关作品 | 《汉书》、《史记》、《后汉书》等 |
| 延伸阅读 | 《李广苏建传》、《霍去病传》 |
| 现代应用 | 用于历史教学、德育教育、文学研究 |
总结
《苏武传》不仅是一部历史记载，更是一部充满民族气节与忠义精神的文学佳作。通过对苏武一生经历的叙述，展现了古代士人的高尚情操与坚定信仰。其思想内涵深刻，艺术手法精湛，至今仍具有重要的现实意义和教育价值。
