【南京师范大学教育科学学院的院系】南京师范大学教育科学学院是该校重要的教学与科研单位之一，致力于教育学、心理学及相关领域的研究与人才培养。该学院下设多个院系，涵盖本科、硕士和博士多层次教育体系，形成了较为完善的学科结构。以下是对该院系设置的总结与介绍。
一、院系设置概述
南京师范大学教育科学学院根据学科发展需要和人才培养目标，设立了多个专业方向的院系。这些院系在教学、科研和社会服务方面发挥着重要作用，为学生提供了多样化的学习路径和发展空间。
二、具体院系设置（表格）
| 序号 | 院系名称 | 主要专业方向 | 研究方向/特色 |
| 1 | 教育学系 | 教育学原理、课程与教学论、教育史 | 注重理论与实践结合，强调教育改革 |
| 2 | 心理学系 | 发展与教育心理学、应用心理学 | 重视心理测评与心理健康教育 |
| 3 | 学前教育系 | 学前教育学、幼儿心理学 | 聚焦儿童早期发展与教育模式 |
| 4 | 小学教育系 | 小学教育、小学课程与教学 | 培养基础教育一线教师 |
| 5 | 中学教育系 | 中学教育、中学课程与教学 | 面向中学阶段的学科教学与管理 |
| 6 | 教育技术学系 | 教育技术学、现代教育技术 | 推动信息技术与教育融合 |
| 7 | 教育管理系 | 教育管理、学校管理 | 培养教育行政与管理人才 |
| 8 | 特殊教育系 | 特殊教育、融合教育 | 关注特殊儿童教育与发展 |
| 9 | 教育经济与管理系 | 教育经济学、教育政策 | 研究教育资源配置与政策制定 |
三、总结
南京师范大学教育科学学院的院系设置体现了其“以学生为中心、以学科为基础”的办学理念。各院系不仅注重理论教学，也强调实践能力的培养，旨在为社会输送高素质的教育工作者和研究人才。通过多元化的专业设置，学院为学生提供了广阔的发展平台，同时也为教育事业的发展做出了积极贡献。
