【盲人摸象是寓言故事原文】“盲人摸象”是中国古代流传的一则经典寓言故事，出自《五灯会元》。这个故事通过几个盲人分别触摸大象的不同部位，从而得出不同的结论，形象地揭示了片面看待事物、缺乏整体认知的弊端。它不仅在文学上具有深远影响，在哲学和教育领域也常被引用。
一、故事
故事讲述了一群盲人第一次听说“大象”这个词，但因为看不见，他们只能通过触摸来了解大象的样子。每个人只摸到大象的一部分——有的摸到耳朵，认为大象像扇子；有的摸到腿，觉得像柱子；有的摸到尾巴，以为是绳子。由于他们只接触了局部，所以对大象的整体认识都不正确，甚至互相争论不休。
这则寓言讽刺了那些以偏概全、固执己见的人，强调了全面观察和综合判断的重要性。
二、原文简要摘录（根据传统版本）
> “昔有国王，令诸盲人，各于象上，以手触之。其一盲人，触其耳，谓曰：‘象如团扇。’其一触其鼻，谓曰：‘象如曲木。’其一触其身，谓曰：‘象如墙壁。’其一触其足，谓曰：‘象如大柱。’其一触其尾，谓曰：‘象如绳索。’各执己见，互不相从。”
三、关键信息对比表
| 项目 | 内容 |
| 故事出处 | 《五灯会元》 |
| 主题思想 | 片面认识、以偏概全、缺乏整体观念 |
| 故事角色 | 盲人、大象 |
| 比喻意义 | 不应仅凭局部经验判断整体 |
| 教育意义 | 强调全面观察与综合思考的重要性 |
| 常用场景 | 教育、管理、哲学讨论 |
四、结语
“盲人摸象”不仅是一则寓言故事，更是一种人生智慧。它提醒我们，在面对复杂问题时，应避免局限于自己的视角，而应多角度、多层次地去理解和分析。只有这样，才能更接近真相，做出更合理的判断。
