《虽有嘉肴》出自《礼记》，是古代儒家经典之一。这篇文章虽然简短，却蕴含了深刻的教育理念和哲理。以下是原文及其翻译：
原文：
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
翻译：
即使有美味的菜肴，不吃的话，就不会知道它的味道之美；即使有最精妙的道理，不学习的话，就无法体会其中的好处。因此，通过学习才能发现自己的不足之处，通过教学才能意识到自身的困惑。知道自己不足，才能自我反省；知道自己的困惑，才能努力提升自己。所以说，教与学是相互促进、共同发展的。
这篇文章强调了实践的重要性，无论是学习还是教学，都需要亲身经历才能真正理解其中的意义。这种思想在今天依然具有重要的指导意义。
