【如何教孩子学数学破十法】在小学低年级的数学教学中，“破十法”是一个非常重要的计算方法，尤其在20以内退位减法中广泛应用。通过“破十法”，孩子可以更直观、更清晰地理解减法运算的过程，从而提高计算速度和准确性。本文将从原理、步骤和练习方法三个方面进行总结，并附上表格帮助家长和老师更好地掌握这一教学方法。
一、什么是“破十法”？
“破十法”是一种用于解决20以内退位减法（如13 - 5）的计算方法。其核心思想是：将被减数拆成一个“10”和一个“几”，然后用“10”减去减数，再把剩下的部分加上原来的“几”。
例如：13 - 5
- 拆成10 + 3
- 先算10 - 5 = 5
- 再加3 → 5 + 3 = 8
二、“破十法”的基本步骤
| 步骤 | 操作说明 |
| 1 | 将被减数拆成“10”和“几”（如13 = 10 + 3） |
| 2 | 用“10”减去减数（如10 - 5 = 5） |
| 3 | 把结果加上“几”（如5 + 3 = 8） |
| 4 | 最终结果就是答案（如13 - 5 = 8） |
三、教学建议与技巧
1. 借助实物或图形辅助：可以用小棒、积木或画图来帮助孩子理解“拆分”和“组合”的过程。
2. 逐步引导：先从简单的例子开始，如11 - 2、12 - 3等，逐步过渡到更复杂的题目。
3. 反复练习：通过口算、书面练习等方式不断巩固孩子的计算能力。
4. 鼓励孩子自己说步骤：让孩子用自己的话复述“破十法”的过程，有助于加深理解。
5. 结合生活实际：例如购物找零、分糖果等情境，让孩子在实际中运用“破十法”。
四、常见错误与纠正方法
| 常见错误 | 纠正方法 |
| 拆分不准确 | 强调“10”和“几”的正确拆分 |
| 减法顺序搞错 | 强调先用“10”减，再加剩余部分 |
| 忘记加法步骤 | 多做类似练习，强化步骤记忆 |
| 不理解“破十”的意义 | 用实物演示，增强直观感受 |
五、练习题示例
| 题目 | 破十法步骤 | 答案 |
| 12 - 4 | 10 + 2 → 10 - 4 = 6 → 6 + 2 = 8 | 8 |
| 15 - 7 | 10 + 5 → 10 - 7 = 3 → 3 + 5 = 8 | 8 |
| 17 - 9 | 10 + 7 → 10 - 9 = 1 → 1 + 7 = 8 | 8 |
| 14 - 6 | 10 + 4 → 10 - 6 = 4 → 4 + 4 = 8 | 8 |
| 11 - 3 | 10 + 1 → 10 - 3 = 7 → 7 + 1 = 8 | 8 |
总结
“破十法”是帮助孩子理解20以内减法的一种有效方法。通过拆分、减法、加法三步走，孩子能够更轻松地掌握退位减法的逻辑。家长和教师在教学过程中应注重引导、练习和反馈，帮助孩子逐步建立信心和能力。
关键词：破十法、20以内减法、数学教学、孩子学习、计算方法
